使用 Google Classroom, 怎麼可以沒有ClassroomMate

隨著全球Google Classroom的使用人數到達六千萬人,越來越多人開始接受這個方便又免費的工具,我們從各地的教育者蒐集回饋,整理歸類出教師或者是管理者在使用時經常會碰到的問題,並針對教學情境設計解決方案,期待讓全球的教育者能夠更沒有負擔的使用Google Classroom。

使ClassroomMate可以有效協助管理者開用最有效率的方式在新學年開始,重我們新編班之時進行批次的群組及機構設歸類定,並且協助全校教師建立Google常會Classroom,自動匯入上課名單。隨汁解著課堂的進行,提供校方所需之客製夠更化學習歷程報表,進一步瞭解學生學習進度及教師教學狀況。

 

 

批次更新

管理控制台群組

批次更新

管理控制台機構

檢視分析

課程數據

適合使用於經常需要打散及重新分班的學習階段,譬如高一的類組分組以及國小低、中、高年級,ClassroomMate可以讓資訊管理員免於再遭受Google管理控制台每次只能貼上25個使用者的限制,以系統批次更新建立群組。

由於設定詳細的機構, 可以幫助學校管理相關年級之應用軟體及設備, 因此每年學生升班換年級/教職員, 資管人員都必須花大量時間在更新

上, 此功能可輕鬆把學生在升班換年級時以批次管理方式把學生轉至在不同機構裡

允許學校資訊管理員或者管理階層了解每一個Google Classroom的使用狀態及數據,包括教師已發出的作業數量、學生完成作業、問題之比例等等

批次新增

全校教室

批次匯入

學生清單

批次發布

全校作業

適合資訊人員同時建立多個Google Classroom,並自動將學生匯入相對應的課堂,建置好虛擬環境,教師登入後即可馬上開始使用

適合資訊人員自動將學生匯入相對應的Classroom課程表,輕鬆建置好課程環境,教師登入後即可馬上開始使用, 不用再邀請發信或邀請碼邀請學生加入課程

很多學校一直希望可以在有需要情況下,利用Google Classroom平台, 統一發佈公告 / 作業,

此功能方便學校統一發佈, 不需再一個一個教室重複發佈

批次更新

學生名稱

批次更改

網域電郵

為了尋找學生時使用上之方便性,許多學校常把使用的學號及班別放於姓(Last Name)的地方,而名字(First Name)地方則輸入學生的中英全名,因此,每年學生換年級換班時,都需要全面性的修改學生的學生帳號,ClassroomMate可協助資管人員批次匯入,修改學生的姓名

當學校欲採用較短的網域,想要全面更新學生以及教職員的網域,或者是想要將已畢業的學生整批移到子網域中管理(譬如:從@student.edu.tw至@alumni.edu.tw)時,ClassroomMate可以協助資訊人員批次更新用戶之網域而不影響到用戶任何的資料